最令人激動的就是呂鵬博與軍隊團隊個人賽第一名執行的表演賽，在一直落后的狀況下，呂鵬博在最后一回合完成絕地反殺，超越競爭對手100余分取得了賽事勝利。
那場賽事的勝利，是屬于我們整個組的，在賽前我們制定了周密的戰術，前面一直落后也是在為最后的反擊做準備。兵棋推演以對抗的形式模擬作戰歷程，對青年運動員有著天然的吸引力，呂鵬博報名后，發現校園里還有不少和他相同的軍事愛好者，一樣的興趣讓他們凝聚在一起，開始鉆研兵棋推演 。
呂鵬博所在的戰隊，共有7名隊員，來自石家莊學院的差異專業、差異年級，在備戰歷程中，每個人根據自己的特長扮演差異角色。咼凱是組里的老大哥，有過從軍經歷的他往往會負責戰術安排等工作。而來自法學專業，以心思縝密、善于總結的毛寧則負責戰術總結、繪制圖紙等任務。
呂鵬博介紹說，備戰期間，戰隊里的小伙伴每天都會一起分析戰術，然后各司其職，共同為了參加賽事得到好紀錄發起努力。正是由於這種認真的態度，石家莊學院在這次賽事中發揮出色，除呂鵬博拿下個人團隊第一名外，兩支參加編隊賽的球隊，也拿下了第三、第四名的好紀錄。 帶隊教師武麗麗指導戰隊分析戰術。
陳博 石家莊學院學員處干事，本次賽事的帶隊教師武麗麗介紹，兵棋推演是戰爭全歷程執行仿真、模擬與推演的活動，是一種非常優良的國防教育手段。在兵棋推演中，對陣雙方在模擬地形展開對戰，參與人員除了要理解各武器裝備的性能作用，還要掌握一定的方式戰略，這對于不理解軍事範圍的學員來說無疑是一個非常優良的鍛煉。
通過本次賽事，參賽學員們思維獲得了非常優良的鍛煉。現階段，石家莊學院正在積極為進入全國決賽的幾名運動員執行賽前備戰，在今后，該校還準備在今后開設與軍事知識相關的社團，為學員國防教育供給便利條件。