◎姓名：吳璐伶 ◎結業學校：瓊海嘉積中學
◎高考分數：８７６分 ◎錄取學校：清華大學經濟與金融技術（國際班）
◎憂煩憂：家道貧乏無法給她湊齊學費和生活費 ◎對策：預備申請助學借貸、邊打工邊求學
瓊海考生吳璐伶 被清華錄取卻為學費發愁
昨天早上，當瓊海嘉積中學（２２）班的理科生吳璐伶看到自己順利被清華大學經濟與金融（國際班）技術錄取時，她和全家人沉醉在快樂當中。
開心過后，吳璐伶和父母開始算計起上大學的各種費用。學費加上住宿費、路費和生活費等，上大學時期，吳璐伶每年至少約花１．３萬元，可我們家里現在基本拿不出這麼多錢呀！頓時，吳璐伶父母的笑臉一下子凝固在臉上，眼里彌漫著淡淡的憂愁。吳璐伶從父母的眼神中好像讀到了什麼，她緊緊握著父母的手，安撫他們天無絕人之路。
即日上午１１時許，記者來到吳璐伶家里，她的父母有事外出。吳璐伶正在廚房里切菜，預備做午飯，她的弟弟吳泓諭在房間里看書。
記者看到，吳璐伶和父母、弟弟、奶奶一家５口人住在嘉積鎮新民街瓊海房管局一間約５０平方米的出租屋里，家里只有一間臥室，屋里除了一臺電視機外，再也沒有其他像樣的家當。房間雖小，卻收拾得干干凈凈，屋里物品安放得整整齊齊。
吳璐伶懇切地叫記者坐下，客氣地給記者倒水。當向記者說起家庭經濟難題、父母為了給她籌措學費而急得焦頭爛額時，吳璐伶眼含淚水，陷入了寡言。
從小喜愛寫作 勤于筆耕收獲累累碩果
吳璐伶家住瓊海市龍江鎮博文村。受喜好文學的父親濡染，吳璐伶從小學五年級起就對寫作產生了濃厚的嗜好。她酷愛唸書，幾年來閱讀了大批的文學書籍，也寫出不少好文章。小學時，吳璐伶的作品多次獲獎，曾獲嘉積地域解放５０周年征文賽事優秀獎、榮耀進程征文賽事二等獎和瓊海市新華杯征文賽事（小學組）二等獎等。
小學升初中，她以全市第三名的成果考取中學，因家庭經濟難題而就近到嘉積中學就讀。從此，她更投入地進行寫作，在全國各類報刊雜志共發布１０多篇小說、散文和評論等。小說《心跡》獲中國宋慶齡基金會《孩子天地》雜志社聯盟主辦的第四屆世紀杯文學藝術評選大賽二等獎，入載中國戲劇出版社出版的《全國校園作家精品運彩派彩時間選》；散文《野牡丹》獲中國現代文學院舉辦的第三屆北戴河夏令營征文選拔賽二等獎，入載中國文聯出版社出版的《春之約》；《故土綠色》獲三峽文學社舉辦的三峽杯文學大獎賽佳作獎；散文《我愛故鄉的萬泉河》獲《作家天地》舉辦的首屆太白杯征文大賽優秀獎；歷史雜感散文《為臣之底線》在《中學生報》發布后，引起轟動效應，遭受廣泛好評；《感悟生活》、《喜悅時刻》等一批作品在《孩子天地》和《科技新苑》等刊物發布。吳璐伶于２００２年入選華廈青少年景才研究會創作員。
即時比分 玩運彩 曾想當名作家 改學理科成果仍然拔尖
在２００４年的中考時，吳璐伶以７２２分的高分成為瓊海市的中考狀元。
吳璐伶自小喜好文學，有著強烈的文學情結，她但願自己將來能成為一位馳名的作家。但是偏偏事與愿違。吳璐伶上高中后，她的父親吳某以讀文科將來不好找工作為由，堅定讓她讀理科。對此，吳璐伶一時無法接納，她不解、惶惶、墮淚，甚至與父親發作幾回吵罵。
鎮定下來后，吳璐伶想通了，她懂得了父親的無理。吳璐伶是個孝敬的女孩，在高一第二學期，她毅然選擇報讀理科，而且努力教養出對理科運彩 世足 正確比分的嗜好。吳璐伶才華伶俐，加上勤奮好學，很快，她理科的各科成果奔騰先進，單科賽事屢屢在學校里得獎。高中時，她曾獲全國但願杯數學比拼賽區二等獎。
父母雙雙下崗 貧乏家道練就自強個性
小學六年級時，吳璐伶跟其他同齡的女孩子一樣，正享受著無憂無慮的童年，編織著絢麗多彩的夢。但是，跟著父母的雙雙下崗，一切美好的東西在她的面前慢慢消逝，悠閒的生活漸漸淡去，歡迎她的是生活的艱苦與苦澀，是充實貧乏與淚水的生活考驗。
父親下崗后，四處籌措資金經營一家雜貨店，可父親不善經營，生意慘淡，入不敷出，終極只好關門大吉。緊接著，媽媽因所在的企業破產也待業在家。屋漏偏逢連夜雨，吳璐伶一家頓時陷入逆境，隨即而來的是拮據的生活與繁重的債務。
吳璐伶雖不諳世事，可她從父母緊鎖的眉頭和聲聲嘆氣里明了，父母正履歷著一道難關。吳璐伶是個懂禮貌的孩子，她知道自己這個時候再也不能給父母增添麻煩了。她一邊耐勞吸取、幫家里干一些力所能及的家務活，如煮菜做飯、洗衣服，一邊悉心照顧比她小６歲的弟弟，輔助他吸取，減少父母的后顧之憂。
吳璐伶家里運彩 過關 算法還有８４歲的奶奶，且患中風等多種疾病，常年注射吃藥。母親為支撐這個家，甚至患病打零工保持生計。貧乏的家道，使吳璐伶早早地成熟起來，并練就了她自強不息的個性。吳璐伶想，或許自己的優異成果會給父母帶來些許撫慰。于是，她去除邪念，用心勤奮地吸取。每次拿著優異成果單回家看到父母久違的笑臉時，那是吳璐伶最高興的時刻。
介紹吸取經驗 能考好成果有３個理由
你高考能考出這麼好的成果，并被清華大學錄取，有沒有一些好的經驗和吸取想法給大家介紹呢？
談及吸取方面的事，吳璐伶顯得相當的自信和坦然，她說自己吸取成果好重要有３個理由：第一是維持一種優良的心態，在勤奮努力吸取的根基上維持一顆尋常心，不要讓各種壓力陰礙到自己的正常吸取，讓一切順其天然、水到渠成，縱然有壓力也要把它變為動力。第二是在吸取過程中要學會思運彩賠率預測索，對各種知識進行思索，也要對自己的缺點和不足進行思索，然后想出具體的改進設法，要細化和有針對性地辦理各種實際疑問。第三是要追求效率，特別是上高三后，因時間有限，每個學生都在爭分奪秒，所以她想出一些一舉多得的吸取設法，例如有時可以通過一種題型使自己的多種才幹同時得到培訓，盡量做到觸類旁通、舉一反三。
理科狀元陳楊 她是同桌摯友也是對手
記者在采訪吳璐伶時意外發明，她與理科狀元陳楊不只同班，而且還同桌。吳璐伶說最佩服陳楊的是她那優良的心理素質，陳楊的樂觀自信時刻感染著她。高考剛解散分數沒公布前，我每日都是患得患失的，吃不香睡不好。而陳楊卻不一樣，同學們一起出去玩時，陳楊的心態相當平和，她說反正已權力了，考得利害都無所謂，由於就算再差也差不到哪里去。吳璐伶說。
在理科狀元陳楊的眼中，吳璐伶既是她的同桌摯友也是重要競爭對手。陳楊說，在平時的各種測試中，吳璐伶的成果和她一直不相高下，她這次能考出全省第一名除了發揮得好外，也不去除自己有鴻運氣。兩人在平時的吸取中互相協助，同時也在心里暗暗較著勁，誰都不想輸給對方。陳楊覺得吳璐伶吸取耐勞、性格豁達、樂于助人，和全班同學都相處得很融洽。
吳璐伶的另一名同班同學、考取清華大學能源動力系統及自動化技術的張梅靈說，吳璐伶吸取勤奮，從來沒有見她發過脾氣，對每位討教困難的同學她都會耐心地教，直到對方完全懂了為止，她似乎跟每位同學都合得來，而且她在生活中極度儉樸，花銷很小。
吳璐伶的策劃 我想邊打工邊上大學
假如父母沒有設法給你湊齊學費，那你盤算怎麼辦呢？會不會由於沒有錢而拋卻上學？當記者問及這個疑問時，吳璐伶想了一下說：我曾經有過拋卻上大學的念頭，但后來想，我只有好好唸書，學好知識，將來做一個對社會有用的人，這才是對父母最好的答謝。假如我中途而廢，那對自己和父母來講都是最大的傷害。
吳璐伶說，她想通了，車到山前必有路，家里沒錢供她上大學，她可以申請助學借貸繳交學費，上了大學后可以找家教或打零工，一邊打工賺錢一邊唸書。吳璐伶相信，憑她的智慧才智和努力，任何難題都應該可以辦理的。
